蔡逸超
理解学习目标如何塑造表征。
yichao.cai@adelaide.edu.au
我目前是阿德莱德大学, 澳大利亚机器学习研究所 (AIML) 的计算机科学博士生,导师是 史勤峰 教授。我本科和硕士毕业于武汉理工大学,并曾在加州大学伯克利分校,California PATH 做过五个月访问学生研究员。
我的主要研究方向是,现代学习目标与监督信号如何塑造模型学习到的表征。我尤其关注一个核心问题:在什么情况下,学习目标能够有效识别出具备因果性与泛化能力的潜在结构?又在什么情况下,会导致这些结构被丢弃、混淆,或处于无法唯一确定的欠定状态?理清这些问题,有助于我们界定基础模型目标的理论边界,也能帮我们厘清:模型的哪些表征能力是可以通过扩大规模涌现的,又有哪些能力必须依赖全新的目标函数、监督范式或数据干预才能实现。
在研究方法上,我主要运用可识别性理论、潜变量建模、总体目标分析以及表征几何学等数学工具。我的最终目标是构建一套严密的表征学习理论,从根本上解释现代表征模型的能力来源与结构性局限。
新闻
| 2026年06月12日 | 新文章:The Coverage Lock,讨论为什么规模化无法教会多模态模型理解训练问题从未覆盖的内容。 |
|---|---|
| 2026年05月01日 | 我们有 3 篇关于表征学习的论文(对比学习理论、AI4Science 和图模型)被 ICML 2026 接收。 |
| 2026年02月10日 | 我参加了 MLSS Melbourne 2026,很高兴能向世界一流的讲者学习,并与社区交流。 |
| 2026年01月28日 | 欢迎阅读我们的新预印本:The Geometric Mechanics of Contrastive Representation Learning。 |
| 2025年10月15日 | 我在 Statistical Machine Learning 课程中担任特邀讲师,并介绍了视觉-语言建模的最新进展。课件。 |
| 2025年09月19日 | 我们的工作 On the Value of Cross-Modal Misalignment in Multimodal Representation Learning 被选为 NeurIPS 2025 Spotlight。 |
| 2025年04月14日 | 我们发布了预印本:On the Value of Cross-Modal Misalignment in Multimodal Representation Learning。 |
| 2024年07月02日 | 我们的工作 CLAP: Isolating Content from Style through Contrastive Learning with Augmented Prompts 被 ECCV 2024 接收。 |
研究
代表性论文已高亮标出。
教学
在阿德莱德大学(前身为 The University of Adelaide):
- Semester 1, 2026 助教,Neural Networks and Deep Learning (ARTI X300)
- Semester 2, 2025 特邀讲师与课程主助教,Statistical Machine Learning (COMP SCI 3314)
- Trimester 2, 2025 助教,Using Machine Learning Tools (COMP SCI 7317)
- Semester 1, 2025 助教,Concepts in AI and ML (COMP SCI 7327)
学术服务
会议审稿人:
- International Conference on Learning Representations (ICLR) 2026
- International Conference on Machine Learning (ICML) 2026, Silver Reviewer Award
- Conference on Neural Information Processing Systems (NeurIPS) 2026
期刊审稿人:
- Transactions on Machine Learning Research (TMLR)